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OBJECTIFS: Examiner la sélection des étudiants en médecine par des notes académiques alone.SETTING: L'Université de Adelaide.METHODS: Enquêtes auprès des étudiants, le personnel, les conseillers scolaires et l'examen des scores et classements de fin d'études dans les course.RESULTS médicaux: Le personnel et les conseillers scolaires à la fois notés qualités personnelles telles que la capacité de résolution de problèmes et les compétences de communication comme des attributs hautement souhaitables à être recherchées, mais non sur la capacité de l'apprentissage par cœur. Les conseillers scolaires ont signalé une forte pression sur les élèves et les écoles à atteindre les scores élevés requis, avec rétrécissement éducatif indésirable du choix des matières et la participation réduite dans le sport et les activités extra-scolaires. scores de fin d'études ne permettent pas de prédire classement dans notre cours de médecine.

En plus de la configuration de l'héritage complexe, la nature hétérogène de la maladie complique les analyses. Cet avis expose la preuve qui a été recueillie à ce jour, impliquant TOC comme un trouble génétique. En outre, les résultats les plus intéressants et récents dans les analyses génétiques moléculaires sont mis en évidence ..

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BUT

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Cet article traite de la loi la violation du devoir de diligence environnante. Une erreur ou une erreur ne signifie pas nécessairement une faute morale et de la négligence. Les juges regardent les risques et les avantages pour déterminer ce qui aurait été la norme de soins pour être exercé dans les circonstances et peut décider que le comportement de l'accusé était raisonnable.

 

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